第四十章教学

道，“真正有价值的数据，应该是能直接支持结论的，而不是制造冗余。”

    郁知喉咙有些紧，抿了抿唇，点开表格，开始调整。

    “把昨天的数据单独拆出去。”陆琛看着她的C作，“前天的数据直接删除。”

    郁知敲击键盘手指顿了顿，小声道：“但……是不是应该保留一份？万一——”

    “市场不会给你‘万一’。”陆琛语调不变，“留太多无用数据，只会让决策变得迟钝。”

    郁知不再多问，快速调整表格，将前天的数据删除，将昨天的单独标注在另一列。

    “可以。”陆琛颔首，目光落在nV孩脸侧，“记住，以后整理研究员的数据，第一步不是分类，而是筛选。”

    郁知乖乖点头，默默记下这个要点。

    接着，陆琛的声音又响起：“来看新闻。”

    郁知顿时坐直了身T。

    “你筛选新闻的标准是什么？”

    郁知心头一紧，低声回答：“……市场热点，影响范围，还有……呃，时效X？”

    陆琛的目光停留在屏幕上，片刻后道：“你觉得影响市场最大的新闻，应该放在最前列？”

    “……对？”郁知不太确定地回答。
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